Innen e-læring er det allment erkjent at god læring fordrer dialog, men det har vært en faglig og teknisk utfordring å få til slik aktivitet. Samarbeid, deling og tilbakemelding er kjennetegn for nye nettsamfunn som med et fellesbegrep kan kalles web 2.0. Faggruppen skal se på bruk av verktøy og funksjoner i web 2.0 som virkemiddel for å få til disse aktiviteter.
Hvordan kan web 2.0 brukes for å fremme læring og hvilke faktorer må være tilstede for at det skal bli vellykket?
Abonner på:
Legg inn kommentarer (Atom)
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar